Педагогический совет

Педагогический совет является постоянно действующим органом самоуправления школы, который создается для рассмотрения основных вопросов образовательного процесса.

Педагогический совет - это педагогический коллегиальный орган управления, задачей которого является совершенствование качества образовательного процесса, его условий и результатов. Членами Педагогического совета являются все педагогические работники школы, а также иные работники, чья деятельность связана с содержанием и организацией образовательного процесса.

Председателем Педагогического совета является Директор школы. Решения Педагогического совета по вопросам, входящим в его компетенцию, правомочны, если на заседании присутствовало не менее половины его членов. Решения принимаются простым большинством голосов. При равенстве голосов голос Председателя Педагогического совета является решающим.

Педагогический совет в полном составе собирается не реже 4-х раз в год. Для рассмотрения текущих вопросов созываются малые Педагогические советы.

Основные задачи и функции

Главные задачи Педагогического совета

Задачи педагогического совета:

-реализация государственной политики по вопросам образования;
-направление деятельности педагогического коллектива образовательного учреждения на
совершенствование учебно-воспитательной работы;
-внедрение в практику достижений педагогической науки и передового педагогического
опыта;
-обсуждение и выбор различных вариантов содержания образования, форм, методов
учебно-воспитательного процесса и способов их реализации;
-решение вопросов о создании объединений обучающихся;
-решение вопросов о приеме, переводе и выпуске обучающихся (воспитанников),
освоивших государственный стандарт образования, соответствующий лицензии данного
учреждения;
-организация опытно-экспериментальной работы в образовательном учреждении;
-определение направлений взаимодействия с микросредой.
Педагогический совет:
-обсуждает и утверждает планы и программы, формы и методы образовательного
процесса и способы их реализации;
-разрабатывает и принимает положения (локальные акты) к Уставу с последующим
утверждением директором;
заслушивает информацию и отчеты педагогических работников учреждения, доклады
представителей организаций и учреждений, взаимодействующих с данным учреждением
по вопросам образования и воспитания подрастающего поколения, в том числе сообщения
о проверке соблюдения санитарно-гигиенического режима образовательного учреждения,
об охране труда и здоровья обучающихся (воспитанников) и другие вопросы
образовательной деятельности учреждения;
-принимает решение о допуске учащихся к итоговой аттестации, о выдаче
соответствующих документов об образовании, о награждении обучающихся
(воспитанников) Грамотами за успехи в обучении;
- принимает решение о применении систем оценок успеваемости обучающихся;
- принимает решения о проведении промежуточной аттестации, определяет конкретные
формы и порядок их проведения;
-принимает решение о ходатайстве перед Советом школы, Управляющим советом об
исключении обучающихся из образовательного учреждения, когда иные меры
педагогического и дисциплинарного воздействия исчерпаны, в порядке, определенномФедеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» и Уставом школы.

Педагогический совет осуществляет следующие функции

Основными задачами Педагогического совета являются: реализация государственной политики в области образования; ориентация деятельности педагогического коллектива на повышение качества образовательной деятельности, в том числе учебно-воспитательной работы с обучающимися; внедрение в практическую деятельность педагогов достижений педагогической науки и передового педагогического опыта; обсуждение и выбор вариантов содержания образования, форм и методов реализации образовательных программ; решение вопросов о приеме, переводе и выпуске обучающихся, освоивших Федеральный государственный образовательный стандарт общего образования; решение вопросов о переводе в следующий класс, об оставлении на повторное обучение обучающихся, о допуске к итоговой аттестации обучающихся; организация опытно-экспериментальной и инновационной деятельности,

2.2. Педагогический совет осуществляет следующие функции: принимает участие в разработке программы развития Школы; разрабатывает и принимает образовательные программы, реализуемые Школой; принимает рабочие программы учебных предметов и курсов внеурочной деятельности; разрабатывает и принимает локальные нормативные акты Школы; рассматривает вопросы о предоставлении обучающимся дополнительных мер социальной поддержки, предусмотренных действующим законодательством; заслушивает информацию и отчеты педагогических работников, доклады и сообщения представителей организаций и учреждений, взаимодействующих со Школой; осуществляет текущий контроль успеваемости обучающихся, промежуточной и итоговой аттестации обучающихся; принимает решение о проведении промежуточной аттестации по результатам учебного года, о допуске обучающихся к государственной итоговой аттестации, об организации государственной итоговой аттестации выпускников в различных формах; принимает решение о выдачи обучающимся, завершившим освоение соответствующей образовательной программы, документов об образовании; принимает решение о поощрении обучающихся Школы (в соответствии с установленными Школой видами и условиями поощрения) за успехи в учебной, физкультурной, спортивной, общественной, научно-технической, творческой и иной деятельности; принимает решение о применении к обучающимся и снятия с обучающихся мер дисциплинарного взыскания; вырабатывает и выносит на рассмотрение администрации Школы предложения о повышения эффективности работы по организации питания обучающихся, организации охраны здоровья обучающихся; вырабатывает и выносит на рассмотрение администрации Школы предложения о повышения эффективности работы методических объединений и творческих групп педагогических работников Школы.